宝宝与父母讨论性问题，难以避免，当问题提出来的时候大人和宝宝需要互相坦诚地交流。为了能用最适当的方法解释它，大人应该事先最好有所准备，给宝宝一个直截了当的回答。宝宝常对身体各部分的功能发生好奇，父母应给予正确的回答。

女儿3岁的时候，我怀孕了，得知将是个男宝宝以后，我到书店里买来了一本书，专门买给女儿的书，题目是《我的弟弟要出生了》。书都是图片，从爸爸和妈妈怎么相爱开始，到精子和卵子相遇，到胚胎形成，到不同的月份胚胎不同的形状，一直到胎儿怎么运动怎么艰辛地出生，全都有。

德国有很多类似的图书，作者首先会以亲切的口吻，恭喜小宝宝要成为一个小哥哥或者小姐姐了，然后用亲切的简单的图画，干净、简约地告诉宝宝性的真相，人类孕育和成长的真相。很多父母在怀第二个宝宝的时候，往往会借机给第一个宝宝讲关于性的知识，告诉他一个小小生命是怎样形成的。

这些图看上去美好、简单、通俗易懂，所以德国的儿童性教育，可以说是从两三岁就开始进行了。

我仔细给我的女儿阅读，她虽然似懂非懂，但还是明白了，即将到来的是个小弟弟，跟自己会不同。

有时候，即便是面对一个3岁的小人儿，也会很尴尬，但是面对德国那些看似熟视无睹，镇静自如的新生儿父母，我觉得在我少年和青年时代里学到的性教育和性知识太贫乏，太不正确了。