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《给孩子一个叫幸福的礼物—高情商孩子培养38妙方》
更新时间:2013-07-31 14:47:24

摘要: 《给孩子一个叫幸福的礼物—高情商孩子培养38妙方》, ..

.wz12_0181 {text-align:left} 《给孩子一个叫幸福的礼物》

经常会接到这样一些家长电话,“我们辛辛苦苦地工作,严格要求孩子,都是为了他好,可他就是不明白!”这个“好”究竟是什么?家长们的回答纷杂不一,有的“希望孩子长大后有出息,做大官,挣大钱”,有的“希望孩子能吃最好的、穿最好的,过无忧无虑的生活”,还有的“希望孩子美丽动人”……这些想法固然很好,可细想一下,我们就会发现,在这些美丽的幻想中有一个关键的问题被忽视,这就是“究竟孩子想要怎样的生活?孩子心中的幸福是什么?”

读本书你会学到什么培养孩子的高情商。当您拿起这本书时,您就开始了愉快的“情商之旅”,我们将与您一同进入孩子的内心世界,与您一同探索孩子成长中可能遇到的种种问题,一同体会孩子的喜怒哀乐,一同探讨孩子的情绪由来,一同培养孩子的情绪能力。>精彩书评

作者:孙嘉卿编著

中国宇航出版社出版独家授权选载,不得转载

邮购地址:北京市海淀区阜成路8号 宇航出版社读者服务部

电话 (010)68371105

目录 学习篇

为什么要培养孩子的情商

你想培养一个怎样的孩子/2

情商与幸福/6

情商是可以培养的/9

你是一个高EQ的家长吗/12

实践篇

EQ培养的经典模式

我的孩子乐观吗/18

乐观促进健康/18

悲观是这样固化来的/21

乐观是一种思维方式/24

日常语言中的学问/28

怎样和孩子沟通/32

孩子究竟想说什么/32

怎样跟孩子说话/35

怎样赞美、鼓励和批评/39

怎样跟别的孩子做比较/43

怎样惩罚和奖励/46

解读“问题行为”/46

怎样适当惩罚/49

“不惩罚”也是一种惩罚/52

巧用奖励/54

小朋友,大学问/57

孩子总是“欺负人”/57

“被欺负了”怎么办?/60

“好孩子”交“差朋友”/64

不可忽视的“同侪压力”/67

谈“性”不色变/70

童年时代的小秘密/70

“性家教”,从幼儿时开启/74

“早恋”,我们不如换个词/78

如何建立孩子的自尊心/83

自尊的培养从尊重开始/83

告别教育中的“不公正”/87

应对“侮辱事件”/91

反思篇

当代父母的“EQ时尚”

钟声:当代儿童的生存现状/96

生活条件好了,自由时间少了/96

学习的机会多了,选择的难

度大了/100

竞争——21世纪的关键词/104

我的孩子怕竞争/104

解读“考试焦虑”/108

压力,不过如此/113

小挫折,大智慧/117

媒介——信息时代的新问题/121

电视机前的童年/121

泡在网吧的孩子/125

掌中的“小世界”/130

危机篇

当情绪的警报拉响

这些孩子需要爱/136

伤害自我的孩子/136

其实不想走/141

玫瑰,开得太早/146

附录/151

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