每天下班后，团团妈妈都急急忙忙往回赶，好在幼儿园放学时能按时接团团。今天，她满心欢喜地赶到幼儿园，可一见到团团，突然发现团团粉红的小脸上多了一道红色的抓痕，团团妈妈心里真不是滋味。幼儿园老师马上向团团妈妈解释了情况。原来，班上那个长得非常结实的小男孩和团团一起玩，玩着玩着就为一个玩具争了起来，老师赶紧跑来劝阻，可小男孩的手以迅雷不及掩耳之势，抓到了团团的小脸上，一道红红的血印出来了。在幼儿园中，小宝宝间免不了闹矛盾，出现咬伤、抓伤的情况，这是由于宝宝年龄及心理特点造成的。宝宝们学会分享、合作、规则意识大概要花上几年的时间，到了幼儿园大班，小宝宝们才初步懂得谦让。但由于现在的宝宝一般入园年龄较小，自制力比较差，宝宝并不能有效控制自己的情绪，家长看到自家宝宝受了委屈，心中肯定不舒服，那家长又该如何对待这种意外情况呢？

家长VS老师

Do

首先，老师在发现情况后，要在家长接幼儿时，和家长交代清楚事情原委。无论是何种原因造成的皮肤外伤，老师都要向家长道歉。老师诚恳的态度，会缓解家长和老师间的隔阂。

如果宝宝在幼儿园经常出现被抓伤的情况，这时家长就该引起重视了，是因为师生比例不合适？还是因为带班老师不负责任？分析一下原因后，可以将情况反映给园长，必要时为宝宝转园。

Don’t

家长也应该认识到，大多数老师是称职的，是值得家长信赖的。因此对老师不能过分挑剔，不能一味指责老师的过失 ，尤其是不能当着宝宝的面指责老师。

家长VS自家宝宝

DO

宝宝受了欺侮，做家长的肯定比自己受了伤害还难受。把宝宝从幼儿园接回家后，家长要问一问宝宝受伤的情况，指出宝宝究竟哪做得不好。如果是因为争抢玩具，家长要告诉宝宝学会谦让、分享、合作等等。同时家长也要告诉宝宝一些保护自己的方法，比如：当别人上来抓你的脸时，你可以用胳膊挡住；当别人抢你的玩具时，你可以告诉老师，让老师来主持公道。

Don’t

千万不要因为自家宝宝受欺侮了，就对宝宝说：“你怎那么笨，他打你你也打他。”这样的教育和幼儿园的教育是不一致的，宝宝会无所适从，对宝宝有一定的心理压力。

家长VS打人的宝宝

Do

小宝宝间发生打人的问题，并不能将其归类到道德的高度，宝宝年龄尚小，不能正确表达自己的感情和需要，因此会以不适当的方式赢得自己的利益。家长对待抓伤了自家宝贝的那个厉害宝宝，应该和其他宝宝一视同仁。

Don’t

家长不要对打人的宝宝怒气冲冲，逼问打人的原委。小宝宝会非常害怕，这样可能会导致两个家庭间的矛盾。

家长VS家长

Do

由于经常接送宝宝，家长间也互相熟识了，如果有条件，可以创造一些条件，让宝宝们一起玩，看看他们怎样合作。如果宝宝间出现争执，家长可先看他们能否自己解决，如果两个宝宝快急了，家长可以出面调解，告诉他们正确的做法。

Don’t

不要因为宝宝间打架了，家长间都不说话了，其实宝宝是最不记仇的。孩子们前一分钟打架，后一分钟可能就玩得不亦乐乎。家长们何必太认真了呢？

爱心提示：

家长要勤给宝宝剪指甲，剪完后用小锉磨去毛刺，这样宝宝不会自己抓破脸皮，也不容易抓伤别的宝宝。

家长关心孩子是正常的,也经常会通过孩子说的话来了解孩子在学校的情况,但孩子的话有几分可信呢?

首先，要说明的是，我不是说你的孩子说的话不可信，而是我们应该从孩子的角度去看问题。低部的孩子说话总会有夸张的成分,而且有时候是带有自己的想象,家长很容易以成人的眼光去看待，然后一些小问题往往会变得很严重。

另一方面，有时候孩子为了掩饰自己的错误，不会跟家长说他犯错了，反而会将责任归于老师或是同学。这么说不是想让家长觉得孩子骗人，该骂了，而是想让家长知道，孩子在这个阶段会有这样的行为也是正常的。问题是你怎样去引导他，要让他明白原来他这样子做，你还是能知道真相，要不孩子真的有说谎的坏习惯就会开始养成。这个时候，他还不是一种习惯，他更象是在摸索一种掩饰的方式。你纵容他，反而会养成坏习惯。将来辛苦的，还是家长你自己。

这个时候的孩子很喜欢表现自已，总会来贬低别人来抬高自己，所以他们跟老师告状的时候也比较多。同样，在你面前，有的孩子也会这样。这个时候也要教他，怎样正确地去看待别人，看待问题。

宠爱孩子，关心孩子是父母的本能。但是有时候要猛点心，这种猛不是说要打骂孩子，而是要关心孩子言行上的小细节，不要一味听信和宠爱孩子，要教孩子判断，正确看待问题。

呵呵，刚入学的孩子正在开始养成习惯，他的未来就掌握在你的手中了！