摘要： 孩子在幼儿园渡过的第一天, 9月新生开学时,家长会有“一百个疑问”,从早接晚送时大多数家长的问话中可以得到验证。毕竟孩子是第一次离开家庭到陌生的环境过集体生活，虽然家长可能已在入学前听过园长的介绍，但没有实地观摩过幼儿..

9月新生开学时,家长会有“一百个疑问”,从早接晚送时大多数家长的问话中可以得到验证。毕竟孩子是第一次离开家庭到陌生的环境过集体生活，虽然家长可能已在入学前听过园长的介绍，但没有实地观摩过幼儿的一天生活难免有疑问。

虽然各所幼儿园的环境,设施设备不同，但一日生活基本作息是大致相同的，以下是大部分幼儿园一日生活的主要环节：

★7:40～7:55早接,这个时候班里只有保育老师，通常一边照应早到的孩子，一边作生活准备。老师会引导宝宝自觉按标志找自己的小水杯喝水。

★8:00～8:30晨间锻炼，一般在户外自选体育器械活动和早操，老师会鼓励孩子挑选自己喜爱的玩具大胆尝试着玩，老师除关注孩子的安全,还会及时为孩子擦汗及增减衣服。

★8:35～9:25早餐及餐后自选玩具进行桌面游戏或进活动区(角)活动，有的家长担心孩子营养不够，常在早上让孩子喝点牛奶或吃点儿鸡蛋再回幼儿园，有的因哭闹或参加体育运动的缘故，出现呕吐，反而影响进食早餐。

★9:30～11:30进行各类型学习。孩子的一天生活动静结合，室内外活动交替,每个活动的时间大约15至30分钟左右，每个活动之间会喝一次水。活动形式有全班集体活动，有分2～3组活动，还有个人自选活动。学习目标和内容包括：

健康领域：养成良好的生活和卫生习惯，学会自己事情自己做以及对体育活动的兴趣爱好和掌握一些基本的体育技能；语言领域：学会倾听和大胆表达，对儿歌、故事、看图说话以及扮演等活动感兴趣；社会领域：乐于与人交往，学习合作与分享，听父母长辈和老师的话，不怕困难；科学领域：对周围事物感兴趣，在生活中感受事物的数量关系，善于动手动脑探究问题，有初步的环保意识；艺术领域：喜欢用画、捏、折、唱、跳等形式表达自己对生活美的情感和体验。以及玩娃娃家、建构游乐园、过新年等专题活动。

孩子课间饮水，每天约5～6次，老师为孩子斟好不超过40℃的开水,每班备有水壶让孩子随时斟水喝。年龄小的孩子上厕所,使用座厕或痰盂并逐渐过渡到蹲厕。

★11:30～12:00午餐，托班和小班,刚入园时提早15分钟进餐，因为有些孩子在11时左右坐着也会睡着觉的。托班和小班使用汤匙,中班开始使用筷子，饭菜分开，老师会喂饱年龄小和吃得慢的孩子，同时鼓励孩子尽量自己动手进食，入学前家长培养孩子动手能力很重要。

★12:20～15:00午睡，个别幼儿园有独立的睡室和床,大多数幼儿园的孩子在活动室睡“太平铺”。有的幼儿园午睡是从12:00～14:30,下午各活动会提前半小时。

★15:00～15:50起床及吃午点。午点通常是牛奶、点心、糖水、粥品和汤类等，每天食谱都不同。

★16:00～16:25教学活动及放学前准备。离园前老师会小结一日生活，表扬好人好事和提出回家要求，老师常为新生准备一些红花、贴纸等小礼物带回家。

★16:30放学，大多幼儿园有严格的接送制度，使用接送卡，不允许未成年人接孩子放学等。每个班门口都有家园联系专栏，展示孩子一周活动计划或孩子所学过的儿歌、故事以及需要家长配合的事宜，家长要多关注，及时与孩子交流，让孩子感觉爸爸妈妈的“神通广大，有千里眼和顺风耳”知晓他在幼儿园的学习生活情况，以增进感情。