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家庭教育的关键期 促进幼儿智力开发
更新时间:2013-06-06 21:39:29

导语: 宝宝的智力开发,是每位家长的重要责任,最重要的是把握住家庭教育中的关键,用正确的方法来促进幼儿的智力开发。

智力开发就是通过各种途径使孩子增加知识、发展能力、提高智能。随着中国家庭中独生子女群体的增加和市场经济竞争的日益激烈,家长们对自己的“独子”、“独女”的智力开发异常重视。但不少家长由于方法不当,期望值过高,往往“事与愿违”,苦恼不堪。苏霍姆林斯基曾说过“家庭的智力气氛对儿童的发展具有重大的意义,儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取决于:家庭的智力兴趣如何,成年人谈些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下那些影响。”遗传素质对孩子的智力有一定的影响,但是后天的物质环境、文化环境、教育环境等对孩子的智力发展有着更重要的作用。良好的智力结构应该是各种能力都较发达;智力结构失衡,总体的智力就会受到影响。家长要针对孩子智力结构的实际情况,有目的地发展智力的某个因素,从而实现智力结构的优化,这对于孩子的智力开发是十分重要的。

抓住关键期,开发幼儿智力

智力开发要抓住关键期,就是儿童智力发展最迅速,智力表现最活跃,学习敏感性最强的时期,又称最佳年龄期。营养长智力,特别是孕期4个月到出生2岁这段时间被美国医学院马里亚德"内福特博士称为发育关键期,家长应该提供足够的营养;运动也能长智力,尤其是半岁以上宝宝的爬行运动,益智作用显著,故在这一时期家长应千方百计诱使宝宝多做爬行运动,以充分发挥运动的益智作用;观察力是智力的门户,在宝宝出生后1~2年间,应尽量创造条件多于外界事物接触,让孩子多看多听,以激发脑功能的发展。1岁是孩子积极理解语言的最佳期;2~3岁是口头语言发展的最佳期;4~5岁是学习书面语言的最佳期,家长若能抓住上述各个关键期分别进行有意识的训练,则你的孩子很有可能在语言方面出类拔萃,总的智商也高人一等。

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