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英语课堂:赞扬是可以出现奇迹的
更新时间:2013-07-03 14:07:30

一个孩子在课堂上没有将问题回答正确,请设想一下,如果您是孩子,您愿意让您的家长选择哪一种教导方式呢?

第一位家长:“瞧瞧你,别人都会,就你不会,你都学什么了?气死我了,回家再背!”

第二位家长:“没关系,你是一直是我的骄傲,妈妈相信你下次一定不会让我失望的,加油!”

大概所有的人都愿意选择第二种方法,因为所有的孩子都喜欢被肯定、被信任和被鼓励,特别是在孩子自己心灵脆弱和受伤的时候。

所以我们要认清孩子年龄小,自身控制能力比较差这一点。在孩子稍稍有点进步,或在某点表现突出的时候,要去鼓励他,表扬他,让他在赞扬声中不断地发现学英语的乐趣。这样时间长了,他自然就爱学英语了,而且还会学得很好。请您和孩子的任课教师积极配合,共同努力,由衷地关注、欣赏您的孩子成长中的点点滴滴,为您的孩子铺垫坚实的英语学习基础。

请相信,赞扬是可以出现奇迹的!

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