我们一直都把小孩当作是弱小的，需要我们保护的个体，需要我们大人的照顾和疼爱。但随着孩子长大，一直以这种保护照顾的心态培育孩子，往往适得其反。相反，有时候，我们把自己当作小孩，然后与孩子沟通，说不定会有意想不到的效果哦!

案例一：

妈妈带着儿子逛商场，在儿童玩具专卖柜前，他坐在地上，尖叫：“我要电话机，我要那个电话机。”他这么撒泼地一嚷，周围人的目光都聚了过来。只见他的妈妈平静地说：“贝基，你最好给我起来，我数一……二……三。”他才不怕，继续嚷着。

这时，妈妈一屁股坐到他旁边。像他那样踢着脚：“我要一部车，我要房子，还要珠宝。我还要……”他吓得立刻站起来，他眼泪汪汪请求：“妈妈，妈妈你起来啊!”周围愣住的人，开始噼里啪啦地鼓掌并小声地夸赞，“这真是个聪明的妈妈”。

分析：

依我看，这真是个懂得示弱的妈妈。是的，孩子以为，他们要什么，我们就能弄出什么来。他要电话机玩具，就得给他买下来。他要真的电话机，就得递给他样式新颖、功能强大的名牌手机。哪天，他们想要水里的月亮，天上的星星，我们也得学那一帮猴子，费劲劳神倒挂身子，伸井里捞去。可是我们能捞起的，不过是一手冷肌凉肤的井水罢了。总有一天，他们要的，我们给不了。不妨从现在开始让他们知道我们并没有那么强大。偶尔示示我们的弱。也许，这也是很管用的教育方法呢。

案例二：

家有小女，三周岁，领着她去城里的街，高楼林立，车水马龙。看见新鲜的景，她兴奋得一把撒开我的手，像不受控制的火车头，在大马路上横冲直撞。我急忙去捉她，她的小手像滑溜的鳝鱼一下子逃开我!这路上车来车往，多危险。我一把抓住她，像摁一只小鸟在怀里，小鸟扑腾腾挣开我的怀抱，又飞了出去。

这大街上总不能揍她一顿让大家看我们娘俩的笑话吧!我灵机一动，说：“宝宝，看妈妈不会走路，大车都要撞上妈妈啦!你快拉着我走!”这么一说，她立即跑过来说：“我拉着你走吧!”我终于拉着她的手走在宽敞的马路上。

走了一小段路，她偷懒怕吃苦的毛病上来了。她说：“妈妈，抱抱!”我说：“宝宝可能干啦，会自己走路呢!”此策略系教育之“葵花宝典”。

她丝毫都没被我打动，像一只树獭赖在我身上。我只得示弱，我哎哟一声，“宝宝长这么大了，妈妈老了，抱不动!”小家伙一听，下来走路，说：“以前，我小时候，妈妈抱得动我!现在我长大了，抱不动，我自己走!”

分析：

结局很出乎我的意料，原来我们一弱，小小的他们就会强大起来。